我州“雪假”嗨翻天,將冰雪“冷資源”變身育人“熱課堂”——熱“雪”沸騰淬新人
這個冬天,全州青少年有了專屬的“冰雪假期”。
12月3日至7日,隨著全省首個“雪假”正式啟動,全州各地的校園里不再響起上課鈴聲,取而代之的是雪場上飛揚的笑聲、冰場上清脆的滑行聲。全省統(tǒng)一的假期安排,讓孩子們徹底告別書面作業(yè),在老師、家長、教練的陪伴下,開啟了“雪地撒歡”模式。
這一變化源于我省近日印發(fā)的《吉林省2025年“冰雪假期”專項工作方案》。省級政策的出臺,為各地開展冰雪育人實踐提供了有力支撐。我州迅速響應(yīng),在州教育局統(tǒng)籌下,將得天獨厚的冰雪“冷資源”轉(zhuǎn)化為立德樹人的“熱課堂”,讓超過11萬名學(xué)生在冰天雪地中收獲成長。
“重心壓低,目視前方,摔跤時不能伸手撐地!”……“雪假”首日,寒風(fēng)凜冽,呵氣成霜,在延吉市全民健身中心滑冰場,教練的指導(dǎo)聲與冰刀劃過冰面的“唰唰”聲交織回響。-18℃的嚴(yán)寒,擋不住孩子們紅撲撲的小臉上綻放的燦爛笑容。一次次滑行,一次次跌倒又爬起,冰雪運動不僅鍛煉著學(xué)生們的體魄,更在無形中塑造著孩子們堅韌的品格,讓不少圍觀的群眾感嘆:“這才是冬天該有的樣子,這才是新時代青少年該有的風(fēng)采!”
乘著政策的強勁東風(fēng),州教育局精準(zhǔn)施策、系統(tǒng)謀劃,立足邊疆民族地區(qū)稟賦,聚焦“競技賦能、趣味養(yǎng)心、文化鑄魂”三大目標(biāo),遵循“自愿參與、因地制宜、安全第一”核心原則,精心設(shè)計并全面啟動“冰雪假期”主題系列活動。全州義務(wù)教育階段學(xué)子告別室內(nèi)“貓冬”,涌向冰場、雪場與各類研學(xué)基地,以冰雪為素箋、以實踐作彩墨,在延邊廣袤的大地上,共同揮毫出一幅淬煉體魄、涵養(yǎng)精神、賡續(xù)文脈的壯闊成長畫卷。
冰雪中的成長,遠(yuǎn)不止于運動技能的提升。
在延吉市,延南小學(xué)校的學(xué)生們走進(jìn)延邊大學(xué)師范學(xué)院的扎染實踐課堂,親手嘗試扎染,制作出各式各樣的扎染作品。在學(xué)生們親手觸摸和創(chuàng)造中,非遺技藝從書本走進(jìn)生活,文化認(rèn)同與自信在指尖的每一次纏繞與染色中悄然生長、深深扎根。
在安圖縣,王德泰紅軍小學(xué)的152名學(xué)生走進(jìn)中共東滿特委甕聲砬子黨團(tuán)會議會址。室外寒風(fēng)呼嘯,室內(nèi)信仰如炬,一張張泛黃的照片、一件件珍貴的文物,將抗聯(lián)將士浴血奮戰(zhàn)的歲月拉至眼前,紅色基因的傳承更添一份身臨其境的厚重感,愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的情懷在幼小心靈中深深扎根。
在敦化市,由30余名中小學(xué)生組成的自然科普研學(xué)團(tuán)隊在長白余脈的林海雪原中開啟自然探索之旅。在科研與管護(hù)人員帶領(lǐng)下,孩子們沿途辨識狍子、野豬等野生動物足跡,認(rèn)識紅松、云杉等鄉(xiāng)土樹種,了解針闊葉混交林的生態(tài)調(diào)節(jié)功能。他們親身體驗“荒野廚房”,聆聽長白山自然保護(hù)管理中心專家講授非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“長白山森林號子傳承課”。冰天雪地中,鏗鏘的號子聲在靜謐雪林中回蕩,人與自然和諧共生的理念悄然入心。
在琿春市,市第一小學(xué)校學(xué)生李銘赫和同學(xué)們一起,在學(xué)校冰場上從雪坡飛馳而下,興奮地喊出“只有風(fēng)和速度”,道出了冰雪運動最本真的快樂。在市第二實驗小學(xué),學(xué)生們雕刻冰花、制作冰燈,二年級學(xué)生劉相羿捧著自己雕刻的“金雕賀歲”,自豪地說:“我找到了自己動手的樂趣!”
……
聚焦“冰雪運動、紅色教育、生態(tài)環(huán)保、民俗文化”四大主題,州教育局聯(lián)合文旅部門精心設(shè)計“冰雪+”系列精品研學(xué)路線,用一份份詳實的“雪假攻略”為全州義務(wù)教育階段廣大學(xué)子打開了更廣闊的成長天地。
“冰雪假期”雖告一段落,但我州冰雪育人的探索與實踐并未止步。許多學(xué)校自發(fā)舉辦校園冰雪節(jié),將冰雪元素有機融入日常教育教學(xué):操場上,雪地足球、拉爬犁、雪地拔河等活動,將體育鍛煉與團(tuán)隊協(xié)作置于全新情境;課堂上,物理課分析冰刀與摩擦力的關(guān)系,語文課書寫冰雪主題的錦繡文章,美術(shù)課創(chuàng)作雪雕與剪紙……冰雪運動不僅成為強健學(xué)生體魄的載體,更化作傳承地域文化、塑造堅韌品格、推動素質(zhì)教育深度發(fā)展的引擎。
這個冬天,當(dāng)冰雪不再只是自然景觀,而成為教育的生動載體時,“冷資源”便釋放出淬煉時代新人的澎湃能量。這場由省級政策引領(lǐng)、地方創(chuàng)新實施、社會各界協(xié)同參與的“熱雪”行動,在延邊大地奏響了全員、全程、全方位的“協(xié)同育人”生動樂章,為孩子們鋪就了一條在快樂中成長、在實踐中成才的特色之路 。
延邊日報全媒體記者 王昕瞳



